Verständnis

Beim Blended Learning werden verschiedene Lernmethoden, Medien sowie lerntheoretische Ausrichtungen miteinander kombiniert. Das Konzept verbindet die Effektivität und Flexibilität von elektronischen Lernformen mit den sozialen Aspekten des persönlichen Kontakts. Es ist didaktisch die sinnvolle Verknüpfung von »Workshoplernen« und modernen Formen von E-Learning. Besonders wichtig ist, dass die Präsenz- und Online-Phasen optimal aufeinander abgestimmt sind.

Handlungsfelder

Methodenmix von Selbstlernen und Teletutoring mit Präsenzunterricht und Gruppenarbeit /// Verknüpfung von Offline-Medien wie Print oder Video mit Online-Medien wie Web Based Training (WBT), Foren und virtuellen Räumen /// situativer Einbezug unterschiedlicher Lerntheorien aus dem Konstruktivismus, Kognitivismus oder Behaviorismus.